Статья для анализа

  • Опубликовано: 28 March 2012
  • Автор: admin

Мне понравилось работать с текстом Алеси Лонской "Голодный образ жизни". Задание для студентов - на распечатанном материале прямо ручкой отмечать те моменты, когда журналистка пытается навязать свою точку зрения. Причем искать нужно не только эпитеты, антитезы или даже юмор/иронию. Нужно смотреть на построение фраз.

Творческие задания для журналистов

  • Опубликовано: 28 March 2012
  • Автор: admin

1. «Живая речь». Студентам предлагается записать без помощи технических средств 15-минутный кусочек «живой» речи (например, в автобусе, на улице, в столовой), желательно без журналистской правки, с сохранением особенностей авторской лексики.

Цель упражнения – овладеть техникой записи в непредвиденной ситуации.

2. «Время». Студенты самостоятельно контролируют свое чувство времени, проверяя себя через определенные промежутки времени и записывая результаты. Погрешность +/- 5 минут считается нормой.

Творческие задания для журналистов

  • Опубликовано: 28 March 2012
  • Автор: admin

Герменевтический анализ культурного контекста медиа и медиатекстов предполагает выполнение студентами ряда творческих заданий. (по А. В. Федорову. Скачать полный текст можно здесь)

Литературно-имитационные творческие задания для герменевтического анализа медиатекстов в студенческой аудитории.

Медийные агентства (media agencies):

Интервью как объект авторского права

  • Опубликовано: 28 March 2012
  • Автор: admin

Такой жанр как интервью создает с позиций авторского права некоторые трудности. Дело в том, что не понятно, кто является автором произведения. Только ли журналист, или это соавторство корреспондента и собеседника?

Служебные произведения и журналистика

  • Опубликовано: 27 March 2012
  • Автор: admin

Это фрагмент доклада на научной конференции в Каспийском университете. А еще это фрагмент из будущего пособия по правовым основам журналистики в Казахстане.

Итак, служебные произведения.

Рубежный контроль глазами преподавателя

  • Опубликовано: 16 March 2012
  • Автор: admin

Чак НоррисПочему рубежный контроль, да и любой экзамен выматывает преподавателя?[1] Многие могут со мной не согласиться и чувствуют себя после экзаменов прекрасно. Но я каждый раз после приема экзаменов выжат как лимон. Как это можно объяснить?

Журналистика в университете: проблемы образования

  • Опубликовано: 1 February 2012
  • Автор: admin

Современное журналистское образование в Казахстане сопряжено с большими проблемами. Низкое качество образования привело к тому, что в прессе появились публикации, призывающие к закрытию специальности  "Журналистика" по стране. В частности, одним из выразителей таких идей является С. Козыбаев, который при этом выступает за сохранение журналистского образования только в вузе, в котором он преподает, в КазНУ им. Аль-Фараби. Подобные заявления можно объяснить и объективными причинами и конъюнктурными соображениями.

Антон Морозов: Внешние угрозы безопасности Казахстана и роль СМИ в их решении

  • Опубликовано: 30 January 2012
  • Автор: admin

Статья опубликована в рамках конференции "Информационная безопасность в медиа-пространстве Казахстана". 22 мая 2009, Алматы.

Скачать в PDF

Виктория Кучма: Освещение казахстанскими журналистами чрезвычайных ситуаций

  • Опубликовано: 30 January 2012
  • Автор: admin

Материал подается на примере освещения трагедии шахты "Абайская"

Статья, опубликованная в рамках конференции «Роль зарубежных и отечественных СМИ в создании имиджа Казахстана». Алматы, 2009. Скачать можно здесь

Антон Морозов: Страновой брендинг в Казахстане: проблемы и особенности

  • Опубликовано: 30 January 2012
  • Автор: admin

Статья, опубликованная в рамках конференции «Роль зарубежных и отечественных СМИ в создании имиджа Казахстана». Алматы, 2009. Скачать можно здесь

Страницы