Журналистское образование или проходной двор?
Во всех вузах, где преподается журналистика, уже прошли творческие экзамены. И по этому поводу хочется написать небольшой пост.
Во всех вузах, где преподается журналистика, уже прошли творческие экзамены. И по этому поводу хочется написать небольшой пост.
24 июня прошел второй день Второго центрально-азиатского форума «Развитие интернет-сферы в Центральной Азии InternetCA-2011». Конечно, информационный повод давно устарел, однако до сих пор у меня в голове прокручивается идея написать некий отзыв на выступление Ольги Каплиной и Гулим Амирхановой из Internews-Kazakhstan.
Если Вы часто пользуетесь поисковиком Яндекс и хотите, чтобы новые статье нашего издания отражались на главной странице, Вы можете установить виджет "Центра Азии".
Для этого Вам нужно всего лишь нажать на эту ссылку и действовать согласно инструкциям.
Если же Вы хотите установить виджет на свой блог, то ниже следует код для установки:
Хочу поделиться маленькой радостью - кажется я закончил написание учебного пособие на тему "правовые основы журналистики". Теперь мои друзья перечитывают текст, ибо у меня уже глаз замылился и ничего не вижу - ни стилистических, ни грамматических ошибок. Теперь осталось издать.
Что там будет? Там будет 18 глав по классическим темам - от массово-информационного права (миф или реальность?))) до международного гуманитарного.
Отличный сайт, написанный с хорошим чувством юмора. Между тем сайт хорош не только контентом, но и тем, что его владелец - великолепный преподаватель английского языка.
Честный английский honest-english.com
Еще одно творческое задание для преподавателя, читающего "Рекламу". Его суть изложена в письме, которое было отравлено студентам 3 курса университета "Туран":
Дорогие мои студенты! Вы меня своими творческими заданиями в гроб сведете. Придумывать их трудно, поэтому если у вас есть идеи – не стесняйтесь, говорите. Предлагаю эксперимент – будем делать рекламу для радио. Очень надеюсь, что у нас все получится. Что нам нужно?